摘要
执行功能是指大脑一系列高级认知活动,包括抑制控制、工作记忆和认知灵活性3个关键组成部分。儿童执行功能的良好发展对其入学准备、学业成就极为关键,是关系其未来身心健康、社会适应和人生发展的重要因素。本文就近年来国内外该领域研究进展进行综述。
作者
马骏
林昕迪
钟少根
毛艺
Ma Jun;Lin Xindi;Zhong Shaogen;Mao Yi(Department of Developmental and Behavioral Pediatrics,Shanghai Children′s Medical Center,School of Medicine,Shanghai Jiao Tong University,Shanghai 200127,China)
出处
《中华儿科杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2023年第7期663-666,共4页
Chinese Journal of Pediatrics
基金
上海市2022年度“科技创新行动计划”医学创新研究专项(22Y11920100)。
