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结构主义理论视阈下大中小一体化创新人才培养探究
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摘要
拔尖创新人才培养是建设创新型国家、实现中华民族伟大复兴的基础性、战略性工程。通过结构主义理论下创新人才培养思想与大中小一体化人才培养的内在逻辑构建,探究创新人才培养模式。
作者
龙英
聂金全
李浩
机构地区
北京工业大学教务处
北京工业大学对外合作联络处
出处
《北京教育(高教)》
2023年第7期62-64,共3页
Beijing Education
基金
北京工业大学教育教学研究课题“北京工业大学‘大中小一体化’人才培养机制研究”(课题编号:ER2022GLA02)的阶段性成果。
关键词
结构主义
大中小一体化
创新人才培养
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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北京教育(高教)
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