传统音乐文化融入高职声乐教学的策略分析

传统音乐文化是我国优秀文化中的一种,其具有很高的传承价值,也有较大的教育意义。声乐教学是音乐专业中的一门重要课程,将传统音乐文化融入声乐教学过程中,不仅能够引导学生传承传统音乐文化、提升学生的文化自信,同时也能够促进高职院校声乐教学的课程改革。本文就高职院校声乐教学中传统音乐文化的融入策略进行分析,并对此提出相应看法。