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高校幼儿园环境创设课程教学中融入思政元素的路径探索
被引量:
2
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摘要
幼儿园环境创设课程是高等院校学前教育专业的核心课程,幼儿园环境创设课程教学中融入思政元素意义重大。本文根据幼儿园环境创设课程的特点,在教学现状的基础上,挖掘幼儿园环境创设课程中的思政元素,并探讨在教学中如何自然而然地融入,从而达到润物细无声的环境育人教学效果,完成全面贯彻立德树人的根本任务。
作者
冯芳芳
机构地区
广西外国语学院
出处
《科学咨询》
2023年第12期131-133,共3页
基金
广西外国语学院校级课题“高校幼儿园环境创设课程教学中融入思政元素的路径探索”(2022XJ61)。
关键词
教学现状
思政元素
路径探索
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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