STSE教育理念在高中生物学教学中的融入——以选择性必修2为例

STSE教学模式是培养生物学核心素养的有效途径之一,本文基于现有文献资料,介绍STSE教育理念,分析人教版选择性必修2中的STSE内容,明确高中生物STSE教育的实行目标,并简要阐述在高中生物学教学中实施STSE教学模式,为高中生物学教学模式的选择提供参考。