OBE理念下应用型本科院校数字贸易人才培养模式研究

党的二十大报告提出,我国要坚持高水平对外开放,加快建设网络强国、数字中国、贸易强国。数字技术极大地拓展了国际贸易的广度和深度,数字贸易已经成为大国竞争的焦点,在此过程中,国际贸易人才的需求和结构也向数字化发生着转变,数字贸易人才培养已成为应用型本科高校国际贸易人才培养的新方向和新目标。OBE教育理念被应用于追求卓越的有效方法以来,不仅引领了一系列行之有效的教学创新和课程改革,也为人才培养改革提供了重要的践行依据。