摘要
随着信息时代的迅速发展,将教学模式信息化已成为必然趋势。本文将线上智慧平台雨课堂与线下“BOPPPS教学模式”相结合,汲取其各自优势,设计了一种混合教学模式。选取电子技术的课程内容,以“数字显示器的仿真设计”为例,将基于雨课堂+“BOPPPS”的线上线下混合教学模式进行应用。并在物联网工程专业选取学业水平相似的两个班级进行对照实验,实验结果表明:相较于传统的教学模式,本文设计的教学模式在激发学生的学习兴趣、提高学生的参与度、提升课程成绩等方面有较为显著的优势。希望本模式能为该类课程的教学模式提供帮助。
出处
《产业与科技论坛》
2023年第8期126-127,共2页
Industrial & Science Tribune