长将静趣观天地

信息科技成为独立的课程,是一线教师二十多年的夙愿。对课程来说,这既是机会,又是挑战。站在学科的角度上,需要课堂教学能够充分体现信息科技的独特之处;站在课程的角度上,需要参考语数英等其他学科的发展过程,做好从旧纲要到新课标的快速转变。