课本素材运用之 主旨旨“求同”提炼

教材作为高考写作的重要素材库,展现着“他山之石,可以攻玉”的璀璨光华,将课本素材充分利用,可以在写作中起到事半功倍的效果。一些同学可以灵活地使用课本上的素材进行举例论证,丰富文章的论据。但还有一些同学对自己的文章提出了更高的要求,想要冲刺高考作文评分标准中的“发展等级”,那就需要在“有创意”“深刻丰富”上下功夫。