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高质量的人际关系从重视学生的负性情绪开始
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摘要
让班集体中的每一名同学拥有高质量的人际关系,是一个优秀班级的核心标志。当班主任关注到学生的情绪变化,并能及时有效地引导时,有助于构建人际和谐的班级氛围。董老师是小学三年级班主任,最近发现班级的“悄悄话信箱”里学生求助的信息越来越多:1.老师,我的好朋友和别人玩儿了,我很伤心,我准备再也不理她了。2.老师,我的好朋友每次考试都比我好,他总是很嘚瑟,我特别生气!
作者
马金鹤
机构地区
北京教育科学研究院德育研究中心
出处
《中学生博览》
2023年第24期13-14,共2页
关键词
班主任
班集体
班级氛围
老师
优秀班级
负性情绪
人际和谐
人际关系
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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