联结自然,在生活中成长

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摘要环境是影响托班孩子发展的重要因素.教师应为托班孩子创设安全温馨的心理环境、丰富多样的物理环境,让他们在亲身体验、实际操作中获得直接经验,满足他们全面均衡发展的需要.下面,我们一起来分享几位一线托班教师的经验,感受孩子们在丰富、适宜的环境中的自然发展、和谐发展、充分发展.

作者上海市教师教育学院托班研究中心组

机构地区不详

出处《幼儿教育》 2023年第19期17-22,共6页 Early Childhood Education

关键词托班直接经验物理环境亲身体验全面均衡丰富多样

幼儿教育

2023年第19期

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