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基于生活化的语文实践性作业研究

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摘要 以生活为基础,以语文实践活动为主线;以学生生活为切入点,让生活化的实践性作业成为学生学习与生活的纽带,助力学生语文素养的提升。
作者 姚鑫
出处 《新教育(海南)》 2023年第16期26-28,共3页 New Education
基金 课题“小学四年级语文上册实践性作业设计与实施研究”的研究成果,课题编号:QJH202112025。
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