探究式教学实践,指向教学质量提升

随着教育的不断发展,教师应该及时转换教学思路,秉承着“以生为本”的理念,围绕学生这一中心,优化课堂教学设计、创新课程活动,以“趣”激发学生的学习热情、探究积极性,以问题引导学生自主思考、学习,从而有效促进小学语文教学质量、教学效率的提升。