期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
重新认识面向未来的“以学生为中心”的教学创新
原文传递
导出
摘要
“以学生为中心”是当前国际上教育教学改革的核心理念,但是教育者对“以学生为中心”的理解依然呈现多元化状态,也不乏对“以学生为中心”是否真有价值的质疑。面向未来,怎样体现“以学生为中心”?和过去的“以教师为中心”相比。
作者
张晓军
机构地区
西交利物浦大学未来教育学院
西浦创业家学院
出处
《神州学人》
2023年第7期43-47,共5页
China Scholars Abroad
关键词
以学生为中心
面向未来
教学创新
教育教学改革
多元化
以教师为中心
教育者
重新认识
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王亚甜.
启发式教学在小学数学中的运用[J]
.教育家,2023(29):52-52.
被引量:1
2
张娜,张家婧,姜吉刚,董秀丽,马丽英.
基于雨课堂的混合式教学模式在医用有机化学实验教学中的改革实践[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2023(7):54-57.
3
陈琼娣.
以学生为中心的国际结算课程线上线下混合式教学改革探索[J]
.大学教育,2023(8):21-25.
被引量:2
4
张彩霞.
生活化地理问题情境创设路径探析[J]
.福建教育研究,2023(5):44-46.
神州学人
2023年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部