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“幸福教育”为师生终身幸福奠基——以广东省佛山市顺德区北滘镇君兰中学为例
“Happiness Education”Lays the Foundation for Lifelong Happiness of Teachers and Students--Taking Junlan Middle School in Beijiao Town,Shunde District,Foshan City,Guangdong Province as an Example
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摘要
幸福是教育对本真的呼唤。广东省佛山市顺德区北滘镇君兰中学在办学实践中努力追求“幸福教育”,并从学校文化、课程改革、学校特色发展、教师专业成长等四个方面探索了“幸福教育”的实施途径。学校办学实践进一步阐明了幸福与教育的关系,使“幸福教育”不仅仅是学校的办学思想,更成为一种切切实实的教育行动,提升了师生的幸福感,推动了学校整体发展。
作者
杨立新
Yang Lixin
机构地区
广东省佛山市顺德区北滘镇君兰中学
出处
《中小学校长》
2023年第7期65-67,共3页
Primary and Secondary School Principals
关键词
幸福教育
学校文化
课程改革
分类号
G637 [文化科学—教育学]
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