研究型大学如何塑造未来大学教师的教学能力——以加拿大奎尔夫大学为例

一、奎尔夫大学研究生教学能力发展的途径研究生教学能力的发展是一个系统性的工程,需要学校方方面面的投入与支持,包括专门的组织机构参与以及特定的资源保障等。与此同时,采取何种培养形式,提供何种培养内容才能帮助研究生发展适应岗位需要的教学能力也需要精心设计。奎尔夫大学的主要做法如下。