摘要
新版《研究生教育学科专业目录(2022年)》中,将“书法”升级至艺术学门类下设的一级学科,与“美术”并列。这不但予以书法学科更有利的发展语境,亦给书法“专业型博士”的培养带来了契机与相应问题。就当下书法艺术的发展、学科完善以及专业人才培养等方面,均对“学术型博士”与“专业型博士”的均衡性设置提出了客观的需求。在一定意义上,对书法“专业型博士”的特质、培养模式、生源选拔以及考核制度等进行思考,是书法“专业型博士”点设置和人才培养的必要。
出处
《美术学报》
北大核心
2023年第3期156-160,共5页
Art Journal