新课标背景下高中语文群文阅读教学策略

随着我国教育改革工作的开展,其对高中语文教育提出了新的要求,以培养学生的语文核心素养为主要目标,开展群文阅读教学模式,帮助学生综合利用语文知识。然而在目前的高中语文教学中,由于教学理念的落后,以及教学无法创新,语文教学质量不高,学生的学习兴趣不足。因此,语文教师结合群文阅读的教学策略,提升学生对语文知识的应用能力,综合应用语言文字,培养学生的表达能力和创新能力,从而提升学生的语文文化素养。本文将结合具体例子阐述新课标背景下高中语文群文阅读教学策略。