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基于深度学习的小学数学分层教学有效策略

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摘要 在新时代的背景下,小学对数学教学的需求逐渐提高。因此,在小学深入学习数学更为重要,加深学生对数学知识和理论的理解。让学生掌握更多的数学知识,同时培养数学思维能力,帮助学生在生活和工作中更好地应用数学知识。同时,教师应该使用教授学生数学知识时的有效教学方法,但课堂教学方法就是这种教学方法。根据不同学生对数学的兴趣和接受能力,老师根据他们的能力教学生在教学层次上,我们可以更好地开发每个学生和专业的潜力,促进学生的全面、可持续和和谐发展。
作者 万学丽
出处 《传奇故事》 2023年第27期93-94,共2页
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