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对合作学习在初中英语教学中有效应用的思考
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摘要
合作学习是一种特殊的学习方式,这种方法既能增强学生的合作学习能力,又能促进学生合作意识得以提升,而且也可以有效满足学生的英语学习需求,让学困生在优秀学生的引导下取得更好的英语学习效果。因此,教师必须履行职责,采取合作学习教学模式进行初中英语教学,从而提升学生的学习兴趣。
作者
刘瑞霞
机构地区
环县山城乡初级中学
出处
《成长》
2023年第8期64-66,共3页
Growing
关键词
合作学习
初中英语
应用策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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