基于生活体验的食育课程实施策略——以时节食育课程为例

时节食育课程是生活教育理念的具体实践,是幼儿进行生活体验的重要载体。在实施幼儿教育活动时,教师要以生活教育理念为指引,以二十四节气为抓手,建构时节食育课程,引导幼儿通过体验各种生活活动,建构良好认知,受到传统文化熏陶,提高发展水平。鉴于此,文章从教育环境、教育资源、教育内容、教育活动入手,详细阐述基于生活体验的时节食育课程的实施策略。