审美视角下小学语文教学中革命传统题材作品的教学策略

《义务教育语文课程标准(2022年版)》明确指出:语文课程对继承和弘扬革命传统有着不可替代的优势。小学语文教师应积极肩负起传承革命传统教育题材的重任,在教学过程中找准教学的突破口,带领学生更进一步了解我国的革命历史,并潜移默化地培养学生的国家认同感,使学生从小就树立起继承、延续、光大革命文化精神的意识。基于此,文章从审美视角出发,分析了小学语文教学中革命传统教育题材作品的教学策略,供相关教师参考。