教育政策落实,亟须充分发挥教师主体作用

近年来,我国出台了大量教育政策文件,引领教育综合改革向纵深推进。政策的颁布只完成了“最先一公里”,其落地是一个复杂的行动过程,涉及不同层级的教育行政管理部门和不同实施群体。教师处于政策落地的末端,不仅是政策的利益相关者,更是政策能否有效落地的关键因素。只有发挥好教师的主体作用,让教师乐于并善于将政策转化为教育教学实践,才能切实体现立德树人的宗旨。要想充分发挥教师的主体作用,应把握好如下几点——增强教师执行政策的自觉性,避免“失语”。