摘要
在蓬勃发展、日新月异的世界图景里,“数字化”正以超越人类想象的速度一路狂飙,并呈现一骑绝尘之势。教育数字化已然成为推动新时代我国教育改革创新和高质量发展的重要动力。党的二十大报告首次提出“推进教育数字化”,习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时进一步强调:“教育数字化是我国开辟教育发展新赛道和塑造教育发展新优势的重要突破口。”
出处
《教育家》
2023年第29期37-39,共3页
Educator
基金
中国教育科学研究院2022年中央级公益性科研院所基本科研业务费专项资助项目“智能技术赋能中小学课堂育人质量提升的理路与策略研究”(项目编号:GYD2022015)的研究成果。
