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校本教材在农村小学作文教学中的指导运用
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摘要
通过阐述校本教材的内涵主旨,进一步分析了我国农村小学作文教学的现状,并对在农村小学作文教学之中运用校本教材的动因进行研究,逐一剖析农村小学作文教学应用校本教材的优势,以期通过创设情景,丰富教材内容;自读自悟,培养探索能力;交流素材,激发学生兴趣;加大积累,实现自主创作等方面的论述,实现校本教材在农村小学作文教学中得到有效运用。
作者
张霞
机构地区
福建省福州市永泰县同安中心小学
出处
《新教育(海南)》
2023年第17期67-69,共3页
New Education
关键词
校本教材
农村小学
作文教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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新教育(海南)
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