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盘有数,摆有序

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摘要 一、活动来源小班幼儿已经具备服务自己与他人的意识。值日生在进餐前都会在长方形的餐桌上提前摆放盘子,一个盘子用于放毛巾,一个盘子用于放食物残渣。有一天当值日生刚发完盘子,坐在离盘子较远两侧的小朋友发生了争执,他们都想把盘子靠近自己,这样便于使用。幼儿提出,每桌2个盘子不够使用,每桌的食物残渣盘数量要增加。要放几个盘子才合适呢?
作者 符燕飞
出处 《新教育(海南)》 2023年第18期55-55,共1页 New Education
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