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小学美术剪纸教学设计
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摘要
美术课程教学可以充实学生的精神文化生活,小学美术教师在教学过程中应该注重发挥民间美术的价值,将民间美术与美术课程教学内容结合起来,促进小学美术课程教学的发展,满足学生个性化发展的需求。借助民间艺术形式——剪纸的教学,引导学生体验民族文化的魅力,增强学生保护和传承民间艺术的责任感,提升学生的审美能力。
作者
王立
机构地区
盐城市盐渎实验学校
出处
《学园》
2023年第18期53-55,共3页
Academy
关键词
民间美术
小学美术课程
剪纸教学
分类号
C622 [社会学]
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