期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
对统编版初中语文教材课后练习的处理
原文传递
导出
摘要
初中语文教材(主要指语文教科书)的课后练习,一般包括“思考探究”“积累拓展”和“读读写写”。课后练习系统是语文教科书的重要组成部分,是“根据语文课程标准、语文教学大纲或语文教学需要而编写或制作的用于教学或者教学有关的材料,它是构成语文教学活动的重要因素,是语文教学内容的载体,是教师教与学生学之间的纽带,具有自己的特点和功能”。
作者
成巧云
机构地区
云南师范大学文学院
出处
《课程教材教学研究(教育研究)》
2023年第3期3-7,共5页
关键词
初中语文教材
课后练习
语文教科书
语文教学大纲
思考探究
语文教学活动
语文教学内容
语文课程标准
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
曹鑫.
在阅读中领悟写作方法[J]
.小学阅读指南(低年级版),2023(8):78-80.
2
王君岭.
利用教材资源 设计实践活动[J]
.中学语文教学参考,2022(32):74-77.
3
何占涛,张怡然.
统编初中语文教材自主阅读教学版块解析[J]
.教学与管理,2023(6):72-75.
被引量:1
4
韦怡.
浅谈统编教材背景下的小学语文教学[J]
.语文教学通讯,2023(20):62-64.
5
刘婕.
小学语文阅读教学中传统文化的渗透路径[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2023(7):123-125.
6
陈金玲.
基于大数据为导向的小学语文课堂随文小练笔精准教学的策略研究[J]
.中国科技期刊数据库 科研,2022(11):46-49.
7
张珺汐.
语文核心素养下促进小学生阅读能力提升的教学策略研究[J]
.黑龙江教师发展学院学报,2023,42(7):120-123.
8
吕占维.
中职国际商务专业教师外贸实操环节社会实践综述[J]
.前卫,2023(15):206-208.
课程教材教学研究(教育研究)
2023年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部