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从“0”到“1” 从“技”到“科”——中小学信息科技学科准备好了吗?
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摘要
自2022年3月底,教育部公布《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》以来,有关新课标的解读和如何实施等问题已成为广大信息科技教育者中的热门话题和工作重点。近段时间,熊璋等新课标专家对信息科技学科新课标的权威解读,不仅明确了信息科技课程已经成为国家课程,同时也强调了信息科技从重“技”到重“科”的转变。
作者
周芮
贾慧玲
机构地区
云南大学职业与继续教育学院
出处
《课程教材教学研究(教育研究)》
2023年第3期17-19,共3页
关键词
新课标
中小学
义务教育
信息科技学科
权威解读
信息科技课程
热门话题
信息科技教育
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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