高师院校师范专业课程思政建设策略研究

Strategies of Ideological and Political Construction of Teachers' Professional Curriculum in Normal Universities

近些年,国家教育部门越来越重视思政教育工作,并出台一系列政策与实施办法,指出要将思政教育融入各专业教学,旨在培养更多高质量人才。因此,高师院校师范专业要积极响应国家号召,明确专业课程属性和价值属性,挖掘并利用课程蕴藏思政资源,以师范专业知识教育为“体”,将专业育人观念作为“魂”,使专业教学和思政教学形成“共振效应”,以期为我国教育事业高速发展输送更多教育人才。