信息化视野下高中生物学教学路径探索

在新时代背景下,教育领域逐渐向信息化、数字化的方向发展。教育信息化是一个重要的发展趋势,是时代与教育融合的重要体现。高中生物学知识点较多,仅靠教师口头讲解,学生难以全面理解。基于此,在高中生物学教学中引入信息技术,可以在降低知识理解难度的基础之上,实现教学质量的飞跃发展。文章从信息化视野下高中生物学教学意义入手,探索信息化视野下高中生物学教学前提以及教学路径,以供参考。