摘要
VR技术再现体育精神在高职体育院校思政课程实践教学中发挥了积极的作用,然而目前在应用的过程中还存在使用效率不高、VR生产内容艰难和欠缺专门的VR思政教师队伍等问题。因此,学校要提高VR技术使用效率,加强规划,强化内容生产,组建专业的VR思政教师队伍,推动高职体育院校思政课程实践教学的创新和发展。
出处
《求知导刊》
2023年第16期134-136,共3页
基金
广西壮族自治区2020年度职业教育教学改革研究项目“VR技术再现体育精神在高校思政课程实践教学中的应用研究——以广西体育高等专科学校为例”(项目编号:GXGZJG2020B110)。
