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第十六届全国小学教学特色设计(教研论文)大赛启事
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摘要
2022年版课标颁布一年有余,广大教师、教研员对新课标有了更深入的感悟。为了给读者、作者朋友们提供更广阔的交流和展示平台,在保持历届大赛权威性和专业性的基础上,全国小学教学特色设计大赛组委会与《小学教学设计》编辑部联合举办“第十六届全国小学教学特色设计(教研论文)”大赛。
出处
《小学教学设计》
2023年第23期F0002-F0002,共1页
关键词
小学教学
教研论文
教研员
展示平台
大赛组委会
新课标
联合举办
专业性
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
阅读综合训练营(初中内容测评七)[J]
.现代阅读,2023(13):56-63.
2
无,《小学教学设计》编辑部.
第十六届全国小学教学特色设计(教研论文)大赛启事[J]
.小学教学设计,2023(22).
3
郭宝仙.
从实践到文本:中小学英语教研论文撰写的路径与方法[J]
.中小学英语教学与研究,2023(7):2-6.
被引量:2
小学教学设计
2023年 第23期
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