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基于核心素养培养的高中思想政治情境教学策略 被引量:1

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摘要 随着情境教学法的推广,越来越多的教师使用这一教学模式优化课堂教学,指导学生进行深层次的探究学习,以培养学生的学科核心素养。高中思想政治中有很多内容适合通过创设情境来开展教学,教师可以充分利用情境教学法,增加课堂的趣味性,促使学生深入学习,有效培养学生的政治核心素养。
作者 吴嵌清
出处 《教育界》 2023年第18期32-34,共3页
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