摘要
2017年,丰台区少年宫面趣坊项目与区域学校结成联盟,以多种合作形式共同构建面塑专业,在校内特色社团逐步形成区域共享的优质课程,共同搭建师生成长平台。秉承区域联盟模式,增强研究的可操作性,研发校内、外联盟模式下的课程实施模式,助力促进学校特色社团发展。在面趣坊联盟中探究并建立课程实施模式,三方协力,多所学校采取多种方式,将面塑课程与国家课程相结合全面优质展开,以面趣坊联盟模式为基础,联盟双方架构特色社团课程,编写的特色教程《青少年美育趣味课堂:花卉面塑手工》于2022年4月出版发行。联盟团队合作互通,使学校“特色项目”“特色课程”又上新台阶。
出处
《中国校外教育》
2023年第S01期144-146,共3页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA