高职“食品营养与健康”课程思政教学探究

为了培养德智体美劳全面发展的人才,文章首先简述了课程思政,然后分析了高职“食品营养与健康”课程思政教学的困境,最后提出了高职“食品营养与健康”课程思政教学的突破路径。