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言语实践在语文整合教学中的实施要点
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摘要
语文学科教学的发展以提高受教育者诸方面素质,整合素质形成能力,并使其能够在实践中妥善运用为新时代教育目标。言语实践以能力为导向、以整合为手段、以实践为内容,兼顾了理论与实践的双重价值,具备统贯课堂始终和链接生活的结构,是符合新课改要求的教法良方。言语实践在整合资源、方法、形式等教学要素中体现出的“情境性”和“实践性”,对发展学生能力具有显著优势。
作者
李传贵
机构地区
宁波大学教师教育学院
出处
《课程教学研究》
2023年第4期95-99,共5页
Journal of Curriculum and Instruction
关键词
言语实践
生成性活动
能力发展
整合教学
素质教育
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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