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“新工科”背景下研究生教学融入课程思政的初步探索 被引量:1

Preliminary Exploration of Integration of Ideological and Political Education into Postgraduate Teaching Under the New Engineering Background
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摘要 在工科硕士的培养过程中,往往容易单方面重视学生的科研能力而忽略其人文素质教育。从国家发展与个人培养来看,“新工科”计划符合国家发展策略,有助于培养学生的个人品质,因此加强工科学生的人文素质教育显得尤为重要。本文以“环境生物技术原理及其应用”为例,浅析了研究生教学中课程思政融入的初步探索。 In the foster process of the Master of Engineering,always pays much attention to the students’research ability,but not the same to the humanities quality education.With the country’s growing and cultivation of talents,“new engineering”projects conform to the national development strategy,and helps to develop students’personal character.Enhancing the humanities quality education is important.In this paper,taking the Principle and Application of Environmental Biotechnology as an example,analyze the exploration of ideological and political education for postgraduate teaching.
作者 王剑桥 龙建友 肖唐付 WANG Jianqiao;LONG Jianyou;XIAO Tangfu(School of Environmental Science and Engineering,Guangzhou University,Guangzhou 510006,China)
出处 《生物化工》 CAS 2023年第3期138-141,共4页 Biological Chemical Engineering
基金 广东省研究生教育创新计划项目(2021JGXM085 2022JGXM078) 广州市质量工程建设项目(2022KCJYS007)。
关键词 课程思政 “新工科”计划 研究生教学 ideological and political education “new engineering”projects postgraduate teaching
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参考文献4

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