摘要
目的调查不同等级医院呼吸科护士吸入治疗指导能力现状并分析其差异。方法采用整群抽样法,于2022年3-6月使用自制的呼吸科护士吸入治疗指导能力调查问卷对江苏省不同等级医院的589名呼吸科护士进行问卷调查。结果共回收有效问卷559份,问卷有效率为95.88%。一、二、三级医院呼吸科护士吸入治疗指导知识得分分别为(9.70±3.68)分、(10.73±3.08)分和(11.66±3.20)分,指导技能得分分别为(59.28±11.40)分、(62.91±8.07)分和(62.58±7.95)分;不同等级医院呼吸科护士吸入治疗指导知识与指导技能得分,差异有统计学意义(P<0.05)。结论各级医院呼吸科护士吸入治疗指导能力中的指导技能总体较好,但指导知识掌握不足。应重点加强一级医院护士吸入治疗指导能力建设,提高基层医院服务能力。
作者
姜博
钮美娥
吴振云
赵茜
JIANG Bo;NIU Mei'e;WU Zhenyun;ZHAO Qian
出处
《护士进修杂志》
2023年第15期1435-1439,共5页
Journal of Nurses Training
基金
苏州市科技发展计划(民生科技)项目(编号:SYS2020110)。
关键词
等级医院
护士
吸入治疗
指导能力
呼吸科
hospitals grade
nurse
inhalation therapy
guidance ability
respiratory department