摘要
爱国主义教育话语体系是蕴含爱国主义教育价值观念、文化意涵、理论观点、实践经验等的语言符号系统。这一话语体系经由系统化、条理化与规范化的梳理与严密的逻辑推理,彰显出爱国主义教育的概念、范畴与表述。然而,在爱国主义教育话语体系的实然建构中,面临着诸多现实挑战,存在话语立场遭受干扰、话语内容简单抽象、话语表达顽固僵化等问题。针对面对的种种困境,新时代爱国主义教育话语体系的建构亟须探寻应对之策。通过坚守爱国主义教育话语立场的正确导向,丰富话语内容的思想精髓,提升话语表达的活力魅力,不断适应时代发展变化的需要,切实增强爱国主义教育的实效性。
出处
《上海教育科研》
北大核心
2023年第7期7-12,共6页
Journal of Shanghai Educational Research
基金
2020年国家社会科学基金一般项目“公民道德建设的学校实施机制研究”(编号:20BZX124)的阶段成果。