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基于“OBE理念+123459框架”的数智化会计专业人才培养研究
被引量：
4
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摘要
基于OBE教育理念中的产出导向原则,文章提出在“123459”实施框架下,重塑数智化会计专业人才培养模式,精准定位人才培养目标与毕业要求,优化会计专业数智化课程体系,最后提出了数智化会计人才培养路径。
作者
史琪
机构地区
武昌工学院
出处
《商业会计》
2023年第13期122-125,共4页
Commercial Accounting
基金
2020年湖北高校省级教学研究项目“基于OBE教育理念的会计学专业人才培养方案改革与实践”(项目编号:2020718)阶段性研究成果。
关键词
OBE教育理念
123459框架
数智化人才培养
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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