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2023年高考数学全国新课标Ⅱ卷试题评析

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摘要 2023年高考数学全国新课标Ⅱ卷立足《中国高考评价体系》的“一核”“四层”“四翼”,考查学生的必备品格与关键能力,对今后教学有极大的引导意义.基于对试题考查内容、命题意图等方面的深入分析,全面总结试题特点,反思教学,提出“慢、深、精”的教学实施建议.

作者曲巍赵悉彤

机构地区黑龙江教师发展学院上海大学

出处《理科考试研究》 2023年第15期11-14,共4页

基金黑龙江省教育科学“十四五”规划2021年度重点课题“基于核心素养的数学建模实践研究”(项目编号:JJB1421242)。

关键词高考数学试题评析教学建议

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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2023年第15期

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