期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
一类含参复合函数奇偶性问题的解法研讨与模型建构
下载PDF
职称材料
导出
摘要
通过对一道试题的错解原因的质疑,探讨了复合函数奇偶性问题的正确解法,构建了一类复合函数奇偶性的判定模型,为试题命制和简解提供了理论依据.
作者
秦文波
黄勇
刘志成
机构地区
重庆市璧山区教师进修学校
重庆市璧山大路中学校
出处
《理科考试研究》
2023年第15期29-31,共3页
基金
重庆市教育科学“十四五”规划2022年度一般课题“基于SOLO理论的高中学生数据分析素养培养策略研究”(项目编号:K22YG120575)。
关键词
复合函数
奇偶性
解法研讨
模型建构
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
3
共引文献
11
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
石鸿鹏,李亚玲.
一道函数奇偶性错题、错解的分析[J]
.中学数学教学参考,2021(4):42-43.
被引量:1
2
蔡陈.
严谨检验,灵活解题——由函数的奇偶性错解分析引发的思考[J]
.数学之友,2022,36(4):67-69.
被引量:12
3
夏宣龙.
含参数函数的奇偶性问题[J]
.中学生数学(高中版),2019,0(8):4-5.
被引量:1
共引文献
11
1
夏鸣.
立足于学生解题能力发展的应用题教学研究[J]
.数学之友,2022,36(7):20-22.
2
马瑞娟.
演绎数学思维 提升核心素养--一道2020年三角函数高考题的变式拓展和方法探究[J]
.数学之友,2022,36(9):87-90.
3
常文霞.
指向核心素养的教学设计——以指数函数的概念为例[J]
.数学之友,2022,36(17):28-31.
4
林自强,蒋晓云.
基于“用高于下”理念培养学生高阶思维--以人教A版教材资源的深度教学为例[J]
.数学之友,2022,36(21):47-50.
5
唐瑞,柴文斌,赵思林.
高考比较大小试题的解题策略与方法[J]
.数学之友,2022,36(22):86-88.
6
陈林.
数学思想方法在高中数学解题中的应用[J]
.数学之友,2022,36(24):61-63.
被引量:7
7
涂爱玲,梁艳云,黄波,李织兰.
初中数学“目标分层”大单元作业的实践研究——以湘教版数学“代数式”单元整体作业设计为例[J]
.数学之友,2023,37(9):38-42.
被引量:1
8
王国祥.
确定数列通项的技巧方法[J]
.数学之友,2023,37(17):71-72.
9
缪娟.
培养模型观念的初中函数教学实践——以“用一次函数解决实际问题”复习课为例[J]
.数学之友,2023,37(18):12-14.
10
庄学恩.
基于“教学评一致性”的初中数学单元作业设计——以“相交线与平行线”为例[J]
.数学之友,2023,37(18):48-51.
1
陈国华,方其斌.
构造函数法在解答高中数学题中的应用[J]
.语数外学习(高中版)(中),2019,0(10):43-43.
2
谢秋凤.
几道有趣的错题[J]
.数理化解题研究,2021(19):46-48.
3
杨勇,张荣华.
巧用做功特点 妙解功能关系[J]
.中学生理科应试,2022(7):28-31.
4
秦文波,简毅,冉肖.
解法思辨与模型构建——以复合函数奇偶性问题为例[J]
.高中数学教与学,2023(6):49-51.
5
冯东新.
选用合适的方法,高效解答函数最值问题[J]
.语数外学习(高中版)(中),2022(11):42-43.
6
邹守文.
一道几何最值问题的探究[J]
.数学通讯,2023(11):49-51.
理科考试研究
2023年 第15期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部