摘要
在化学实验中创新性的引入物理U型液压计,利用U型液压计能灵敏测定压强变化的特点,对“空气中氧气含量测定实验”和“二氧化碳与氢氧化钠反应实验”进行改进,引导学生利用物理学中的“气压变化”原理分析和解决化学实验问题,消除实验本身存在的某些缺陷所导致的实验误差,帮助学生克服认知困难,提升化学实验教学质量.
基金
山东省泰安市教育科学十三五规划2020年重点课题“信息技术与初中理科教学深度融合的实践研究”(项目编号:TJK2020ZD006)
暨山东省教育发展促进会2022年度教育规划课题“双减背景下提高初中化学课堂教学质量的研究”(项目编号:JCHKT2022402)。
