摘要
气体等容变化,教材没有提供实验探究方案,实验室也没有专门的实验器材.为了开展实验探究教学,使用陶瓷发热片配合温度及压强传感器开发了本教具.将陶瓷发热片巧妙地固定在注射器活塞上,置于注射器内部,对气体直接加热,升温快.数字温度计感温探头插入注射器内部与气体直接接触,测温准确.压强传感器测量的数值显示在电脑屏幕上,测量准确.使用软件拟合p-T图像,减小误差.
基金
连云港市“521工程”资助项目“应用新材料、新元件自制中学物理教具的实践研究”(项目编号:LYG06521202273)
连云港市教育局教研室立项课题“使用新材料、新元件开展物理创新实验的实践研究”(项目编号:2021LYGJK14-L101)
江苏省中小学教学研究室南师附中立项课题“基于现代技术的高中物理实验创新研究”(项目编号:2021JY14-L395).
