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运用语篇分析理论解答高中英语完形填空题的技巧
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摘要
本文以语篇分析理论为指导,论述解答记叙文体裁完形填空试题的三种技巧,并以2022年高考英语全国甲卷为例,阐述这些解题技巧在实践中的应用,从语篇分析的视角提出完形填空教学建议,以期为提升学生的语篇分析能力和完形填空解题能力发挥积极的作用。
作者
冯亮
闭绿
机构地区
南宁市教育科学研究所
广西大学附属中学
出处
《广西教育》
2023年第17期120-123,共4页
基金
广西教育科学“十四五”规划2022年度英语学科核心素养研究专项课题“基于学科核心素养的高中英语新教材实施教学实践研究”(2022ZJY1231)的研究成果。
关键词
完形填空
语篇分析
解题策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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广西教育
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