初中地理学习中提升学生地图使用技能的策略

地图是地理的第二语言。目前使用的初中地理教材中地图数不胜数,学生要提升其使用技能,为提高初中地理学习效率练就多种能力。文章基于地图使用技能对学生初中地理学习的影响,从学校、教师、学生三个维度,分析并提出了提升学生地理学科地图使用技能的有效教学策略。教师要在改善学生地理学习基础上,强化地图教学力度,帮助学生建立良好的地图学习习惯。