摘要
制造业是社会经济发展的基石。随着智能革命浪潮的逐步推进,制造业产业群正在发生变革。本文通过对智能制造、数字化转型内涵分析,结合国外职业教育数字化转型的发展现状和模式,从大环境、政策、产业、企业和岗位五个层面分析了我国现阶段职业教育智能制造专业群数字化转型的必要性。
出处
《中国新通信》
2023年第12期54-56,共3页
China New Telecommunications
基金
2019年深圳技师学院校级重点课题“基于西门子客户价值导向的智能制造人才培养模式研究与实践”的研究成果(2112006)
2021年深圳市教育科学规划一般资助课题“基于职业教育一体化教学‘四线并进’教学思维的研究与实践”的研究成果(ybzz21020)。
