推进学校课堂建设的探索与实践

本文通过分析新课程新教材实施以来学校在推进课堂建设方面的探索与实践,发现目前在课堂建设方面存在的问题,并提出在教研组建设和教师培养方面、课堂管理方面、自我评估方面推进学校课堂建设的举措。