新课改背景下初中语文阅读与写作教学有效结合的研究

新课改的基本要求是有效推进学科教学改革。在初中语文教学中,阅读教学与写作教学是整个教育体系中最为重要的两个组成部分,两者之间互为表里且相辅相成。想要写作能力有效提升,就必将有大量的阅读量作为支撑;而在阅读活动中,写作水平更高的学生,所理解的阅读内容将更为深层且具有艺术感。本文首先分析当下初中语文教学的现状,探讨阅读教学与写作教学结合办法在语文课堂中的应用效果,特别是如何加强古诗词的教学,提高语文阅读教学的质量,丰富语文阅读的内容。